Vuelta al cole en Madrid: estos son los cuatro escenarios que se contemplan en caso de rebrotes de COVID-19

El consejero de Educación, Enrique Ossorio, ha presentado el plan de la Comunidad de Madrid para el curso escolar 2021/2021. Así, el curso de infantil (de 0 a 3 años) comenzará el 4 de septiembre y concluirá el 30 de junio. Con respecto a Infantil, Primaria y Educación Especial, el curso empezará el 8 de septiembre y terminará el 22 de junio. En el caso de la ESO y Bachillerato, el curso comprenderá del 9 de septiembre al 22 de junio.

En rueda de prensa, el consejero ha desvelado la propuesta de la Consejería de Educación de inicio de curso tras hablar con todos los agentes implicados. No obstante, será la semana que viene cuando se informe de las instrucciones oficiales de inicio del curso.

La Comunidad de Madrid plantea un "escenario inicial" y otros tres escenarios que, en función de la evolución de la pandemia, se adoptarían. Cada uno de los escenarios contempla medidas sanitarias, de higiene y un plan de refuerzo para el primer trimestre. "Queremos que el curso 2020/2021 sea un antes y un después en materia tecnológica en las aulas", ha señalado el consejero Ossorio ante los medios.

"Tenemos contemplada la compra de ordenadores por parte de la Comunidad de Madrid. Además, estamos trabajando en un convenio con Red.es para la compra masiva de ordenadores financiados por el Gobierno de España y el Gobierno regional. Hablamos de 25.000 ordenadores", ha explicado el consejero a preguntas de laSexta.

Escenario 1: presencialidad y medidas extraordinarias de higiene

En este escenario, con el que se iniciaría el curso, "el 100% de los alumnos acude a clase y se adoptan unas medidas extraordinarias de higiene" (las derivadas del Real Decreto Ley 21/20 y del documento enviado por los Ministerios de Sanidad y Educación). Según los niveles educativos, se actuará de la siguiente manera:

- De 0 a 3 años: se adoptarán grupos estables de convivencia. Esos grupos no se pueden mezclar en el comedor escolar.

- De 3 a 6 años y en Educación Primaria: también se adoptarán estos grupos estables de convivencia (conocido como pequeñas 'burbujas')

- ESO, Bachillerato y Formación Profesional: se tendrán que utilizar mascarillas cuando los alumnos estén a menos de metro y medio. Además, promoverán que de 1º a 4º de ESO se impartan algunas asignaturas online, "aunque no estemos confinados". Mientras que, en Bachillerato y Formación Profesional, ponen en marcha un programa para que un día a la semana sea también online.

Escenario 2: semipresencialidad

Este escenario se pondría en marcha en caso de empeoramiento de las circunstancias sanitarias, tanto al inicio del curso como en el transcurso de este. En este escenario se suprimirían los recreos y los comedores escolares, aunque la comida se realizaría en los centros educativos y los alumnos se la llevarían para calentar y consumir en sus domicilios. Además, se incrementarían las rutas de los autobuses escolares. Según los distintos ciclos:

- De 0 a 3 años: se seguirían con los grupos de convivencia, máximo 30 alumnos. (salvo que las autoridades sanitarias apunten que deben ser de menos, en ese caso se daría prioridad a aquellas familias cuyos progenitores trabajan ambos fuera del domicilio.

- De 3 a 6 años y en Educación Primaria: se utilizarían dos criterios (a elegir por el centro educativo), o distancia de 1,5 metros entre alumnos o grupos estables de convivencia de 20 alumnos. Esto obligaría a ampliar los espacios para dar clases y a flexibilizar el horario de las materias.

- ESO, Bachillerato y Formación Profesional: se plantea semipresencialidad. Que cada día acuda la mitad de la clase de forma presencial y la otra mitad online. También se podría dar la opción anterior aplicada a cada dos días (presencial/online) y el quinto día sería online para todos.

- Educación Especial: habría que estimar qué alumnos por sus patologías pueden asistir de forma online o presencial.

Escenario 3: confinamiento

Se aplicaría si se llegara a un nuevo confinamiento como el vivido en el mes de marzo. En ese caso, todo se haría por teletrabajo. Se dejarían tres días abiertos los centros para que las familias pudieses recoger los materiales lectivos de los niños. También se haría un análisis exhaustivo de los medios telemáticos de los alumnos. Según los distintos ciclos:

- De 0 a 3 años: No habría clases a distancia dada la edad de los alumnos.

- De 3 a 6 años: Conexión periódica con los alumnos y padres y tareas de acorde a su edad.

- Educación Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional: Todo se haría a distancia con los nuevos medios en marcha.

- Educación Especial: Con los alumnos que puedan conectarse, se realizará también educación a distancia.

Escenario 4: vuelta a la normalidad

Según la Consejería de Educación, es "el escenario más deseado", implicaría que la pandemia de COVID-19 estaría controlada. Se mantendrían todos los avances tecnológicos y de digitalización de las aulas.

Respecto a las medidas de higiene a seguir en estos cuatro escenarios: lavado de manos, señalización de entradas y salidad, protocolo seguimiento de los casos, que las familias no accedan a los centros a recoger a los alumnos (salvo excepciones), limpieza de las instalaciones. Además, según apunta el consejero Ossorio, se realizarán cursos masivos para los profesores en materia de higiene. También se estudiará la creación de la figura del 'coordinador COVID-19'.